Boletín de Prensa No. 190

Quito, 25 de septiembre del 2012

En una entrevista durante el Congreso Internacional de Innovación y Desarrollo, María del Mar Duque, Directora del Organismo Autónomo Programas Educativos Europeos, institución adscrita al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte español, destacó la política pública de mejoramiento de la calidad de la educación superior ecuatoriana, a través del cierre de universidades categoría E, diseño del reglamento del escalafón docente y la entrega de becas, mediante un trabajo en conjunto realizado entre la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT); el Consejo de Educación Superior (CES); y, el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (Ceaaces).

“Tengo que decir que admiramos desde Europa, concretamente desde España, estas medidas que deberían ser ejemplares para muchos países y gobiernos, porque realmente es necesario hacer una reflexión sobre la calidad de nuestras titulaciones, instituciones y programas, para ser capaces de tomar decisiones que vayan encaminadas a esta mejora”, enfatizó Mar Duque.

La directora de esta agencia nacional española, encargada de canalizar todos los fondos de la comisión europea dirigidos a programas y proyectos de movilidad en todos los niveles de educación, incluido el de educación superior, reconoció que las políticas que se están llevando a cabo por el actual Gobierno son muy innovadoras, además, apoyan el hecho de que se haya apostado por la calidad, es así que se han tomado decisiones importantes como el cierre de 14 universidades que no cumplieran con los indicadores y requisitos de calidad necesarios.

En cuanto al diseño del reglamento del escalafón docente, Mar Duque aseguró: “Esta apuesta por el modelo de formación de futuros doctores y masters, teniendo la experiencia de otras universidades de referencia, es algo fundamental porque vivimos en un espacio en el cual la globalización ha llegado al mundo de la educación y la mayor parte de las universidades tienden a ir en líneas estratégicas para la internacionalización y modernización de las mismas y del profesorado docente investigador”.

Asimismo comentó que la iniciativa que ha tenido el Gobierno de apostar por las universidades para que tengan un número mínimo de doctores, mejorará no solo la calidad de la educación superior, sino la productividad y la empleabilidad en el país. Aseguró que los profesores universitarios deben tener un doble perfil: docente e investigador.

“Apoyamos todas las iniciativas de este Gobierno en el campo de la educación y de la investigación es un gran avance para el país, debéis estar contentos de todo el apoyo gubernamental que están haciendo en el proceso de reformar y avanzar en el campo de la educación, investigación e innovación”, puntualizó Mar Duque sobre el constante mejoramiento de la calidad de la educación superior ecuatoriana.